Recuerdos.

Somos un instituto que hace muchas cosas interesantes, divertidas, creativas. . . En muchos centros sucede esto mismo, lo sabemos. Pero también somos conscientes de que hacer memoria histórica es importante. Nuestra intención es poder recoger algunas de estas experiencias. Ya contamos con una revista y una página web fantásticas y pretendemos trabajar en esta misma dirección. La finalidad no es otra que jugar una vez más con las letras, con las palabras, con las imágenes, con los sonidos, con los colores. . . y a través de ellos comunicar, compartir, ilusionarnos y recrear momentos mágicos del mundo de la enseñanza. El objetivo es hacerlo a través de la fantástica mirada de los alumnos. Con su ingenio y su percepción iremos construyendo este blog.
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dimarts, 21 de juny del 2016

Entrevista a Maria Sánchez, ganadora del Concurso Literario'16


Maria es una estudiante del instituto Lluís Domènech i Montaner, de 16 años, que decidió compartir sus dotes literarias con el pueblo, participando en el concurso anual de literatura de la Biblioteca de Canet de Mar. Hemos podido hablar con ella para conversar sobre el premio ganado.

¿Por qué decidiste participar?

Porque redactar me apasiona y pensé que era una buena ocasión para hacerlo. Además, creí que era una gran oportunidad para intentar concienciar a la gente sobre las injusticias que se cometen día a día (bajo mi punto de vista, claro).

¿Qué fue lo que te inspiró para el escrito?

La sociedad actual, los diferentes prejuicios que esta presenta.

¿Cuál ha sido el premio? Si es dinero ¿en qué lo vas a invertir?

El premio ha sido dinero en metálico el cual me gustaría invertir en algún capricho.

¿Es la primera vez que te presentas a un concurso literario? ¿Qué otros concursos de este estilo has ganado? 



No, no es la primera vez. Otros años ya había participado en este concurso. Esta es la primera ocasión en la que gano. En diversas ocasiones he sido ganadora de certámenes literarios escolares.

¿Qué opinaron tus padres al leer tu texto? ¿Y al saber que eras la ganadora?

Les gustó mucho. Siempre me animan. Cuando supieron que había ganado se alegraron.

¿Cómo te enteraste de que eras la ganadora? ¿Cómo reaccionaste? 

No me esperaba ganar este concurso, me parecía muy complicado y poco probable. Cuando oí mi nombre me alegré muchísimo.

Gracias por dedicarnos un pococ de tu tiempo y te deseamos mucha suerte en proyectos futuros.

A continuación os dejamos con el texto ganador que presentó Maria Sánchez


Proyecto de arte y literatura

Hace unos meses se nos propuso un proyecto de arte y literatura desde un grupo externo del instituto, “Art Grup dels Vents”, donde se nos planteaba la idea de crear unas obras de arte, usando objetos reutilizados y que representaran un texto escogido por nosotros, que formarían parte de un concurso en el que se premiaría a los ganadores con una gratificación económica.
Fue una experiencia distinta, tuvimos que crear los grupos de participantes, luego elegimos el fragmento, un poema, un párrafo de un libro, una canción; y tras pensar e imaginar lo que éste nos transmitía, lo plasmamos en el lienzo que nos proporcionaban. 
De esta idea han salido unos cuadros y esculturas muy bonitos y originales, con mucho significado e historia detrás, y que se han expuesto en la galería del pueblo. 
Finalmente se han entregado seis premios a los seis mejores cuadros y varios accésits a muchos otros. 
Texto por: Mar Herrera.

dimarts, 17 de març del 2015

La literatura y las otras artes 15'

Como os había explicado antes, nos hicieron trabajar un poema y encontrar un manera distinta de representarlo a través de otro de los 7 artes. Con Eva Rubio, también profesora de castellano, nos hicieron confeccionar la misma actividad. Aquí teneis algunos videos que realizaron alumnos de 2º y 3º de la ESO.



        

La literatura y las otras artes 15'

¿Has intentado alguna vez traducir el significado de las palabras a otros lenguajes? Este reto nos propusieron a los alumnos de 2º y 3º de la ESO. Julia García, la profesora de castellano, y otros profesores del mismo departamento nos hicieron trabajar un poema concreto elegido por nosotros mismos. Tuvimos que encontrar una manera distinta de representarlo, de explicarlo delante de la clase a través de otras artes: Pintura, escultura, arquitectura, música, danza...
Yo elaboré un cuadro, donde junté el arte de la escultura y el de la pintura. Creo que es una muy buena manera de aprender utilizando nuestras manos y nuestra imaginación. Me divertí mucho creándolo ya que es mucho mejor, supongo que para todos, que escribir redacciones y también, por qué es una manera amena e interesante de trabajar.
Aquí os dejo algunos de los trabajos que elaboramos nosotros mismos: